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据 新 加 坡 消 息 ， 南 洋 理 工 大 学 在 生 命 科 学 和 科 技 企 业 方 面 的 人 才 培 训 与 研 究， 接 下 来 将 有 长 足 的 发 展。
积 极 探 讨 联 合 设 立
医 学 研 究 院 可 能 性
南 大 和 美 国 华 盛 顿 大 学 在 生 物 工 程 和 企 业 家 培 育 的 长 期 合 作 计 划 讨 论， 已 达 到 接 近 敲 定 的 阶 段， 而 两 校 也 在 积 极 探 讨 联 合 设 立 医 学 研 究 院 的 可 能 性。
4 月 上 旬 ， 新 加 坡 副 总 理 兼 国 防 部 长 陈 庆 炎 博 士 率 领 的 高 等 教 育 考 察 团 赴 美 考 察，9 日 到 设 在 西 雅 图 的 华 盛 顿 大 学 参 观， 并 与 大 学 校 长 麦 考 密 克 教 授 和 多 位 高 级 主 管 会 谈。
南 大 和 华 盛 顿 大 学 过 去 数 个 月 来 展 开 多 次 交 流， 双 方 都 有 诚 意 建 立 亲 密 的 合 作 伙 伴 关 系。 陈 副 总 理 指 出， 两 所 大 学 认 为 可 在 生 物 工 程、 企 业 家 精 神 的 培 训 以 及 医 药 资 讯、 基 因 治 疗 等 方 面 合 作， 因 此 他 希 望 见 到 南 大 和 华 盛 顿 大 学 的 讨 论 最 终 能 化 为 实 质 的 合 作 计 划。
五 领 域 展 开 联 合 研 究
考 察 团 成 员 之 一 的 南 大 副 校 长 林 文 钦 教 授 在 接 受 媒 体 采 访 时 说， 南 大 的 生 命 科 学 学 院 和 华 盛 顿 大 学 生 物 工 程 系 的 长 期 合 作 计 划 已 几 乎 敲 定。 两 校 预 料 会 在 五 个 领 域 展 开 联 合 研 究 计 划， 它 们 是 组 织 工 程、 遥 距 诊 治 与 家 庭 护 理、 医 药 成 象、 那 诺 科 技 和 计 算 生 物 学。
他 说， 两 所 大 学 的 教 授 将 有 许 多 的 交 流 机 会， 包 括 互 派 教 授 驻 在 对 方 大 学 做 研 究 和 教 学。 此 外， 大 学 生 和 研 究 生 也 会 有 各 自 的 交 流 计 划。
他 也 说， 生 命 科 学 学 院 在 接 下 来 的 6 至 12 个 月 里， 积 极 征 聘 教 学 人 员， 以 把 学 院 设 立 起 来。 初 步 阶 段 须 聘 用 12 名 左 右。 学 院 现 也 在 积 极 寻 找 院 长 人 选， 而 这 个 学 院 的 灵 魂 人 物 "必 须 从 世 界 各 地 猎 回 来"。
南 大 是 在 去 年 11 月 宣 布 设 立 生 命 科 学 学 院， 开 办 生 物 学 课 程， 推 广 生 命 科 学 研 究 工 作， 为 生 命 科 学 工 业 领 域 培 养 人 才。
南 大 刚 设 立 南 洋 科 企 家 培 育 中 心
另 一 方 面， 林 教 授 也 透 露 南 大 刚 设 立 了 南 洋 科 技 企 业 家 培 育 中 心 (Nanyang Technopreneurship Centre)， 准 备 在 南 大 校 园 内 开 创 出 深 厚 的 创 新 文 化， 并 把 有 志 于 创 业 的 学 生 培 养 成 能 放 眼 世 界 的 科 技 企 业 家。
这 个 中 心 计 划 在 明 年 初 开 办 首 届 科 技 企 业 精 神 与 创 造 力 文 凭 课 程， 招 收 约 四、 五 十 名 学 生。 这 些 学 生 可 来 自 工 程 学 院 或 商 学 院， 他 们 除 了 修 读 原 本 的 学 位 课 程 外， 还 须 修 这 门 课 程 中 的 数 项 必 修 科 与 选 修 科， 并 且 有 机 会 和 科 技 企 业 家 和 投 资 家 等 接 触， 深 入 了 解 创 业 之 路。 在 这 种 情 形 下， 这 些 学 生 预 料 须 比 其 他 学 生 多 修 一 个 学 期 的 课。
林 教 授 说， 南 大 已 拨 出 1000 万 元 作 为 对 南 洋 科 技 企 业 家 培 育 中 心 的 首 三 年 资 金， 准 备 大 力 栽 培 富 有 企 业 家 精 神 的 学 生。 大 学 当 局 将 颁 发 "慷 慨 的 奖 学 金"， 鼓 励 学 生 修 读 上 述 课 程。
南 大 在 这 方 面 也 准 备 和 华 盛 顿 大 学 的 商 学 院 合 作。 目 前 两 校 探 讨 的 长 期 合 作 计 划 包 括 教 授 互 访、 学 生 交 流、 客 座 教 授 计 划， 同 时 也 联 合 做 研 究 等。
林 教 授 说， 南 大 也 正 积 极 探 讨 安 排 每 一 名 修 读 这 门 文 凭 课 程 的 学 生 到 华 盛 顿 大 学 修 两 个 月 的 课， 让 他 们 浸 濡 在 充 满 创 业 气 围 与 企 业 精 神 的 环 境 中。 也 就 是 说， 半 个 学 期 在 新 上 课， 另 外 半 个 学 期 在 美 上 课。
针 对 这 一 点， 华 盛 顿 大 学 商 学 院 院 长 古 达 教 授 表 示 非 常 感 兴 趣。 他 说， 企 业 家 必 须 认 识 不 同 的 文 化 差 异， 许 多 企 业 失 败 并 非 所 经 营 的 事 业 本 身 出 问 题， 而 是 缺 乏 对 不 同 文 化 的 经 营 之 道 的 了 解。 如 果 和 南 大 的 合 作 顺 利 开 展， 这 对 两 校 学 生 都 有 益。
华 盛 顿 大 学 是 获 得 美 国 联 邦 拨 作 研 究 与 训 练 用 途 款 项 第 二 多 的 公 立 大 学， 全 校 研 究 风 气 盛， 并 重 视 培 养 学 生 的 企 业 精 神， 它 尤 其 在 医 学 院、 生 物 工 程 系 和 商 学 院 方 面 表 现 杰 出。 南 大 因 此 有 意 与 它 展 开 多 方 面 互 惠 互 利 的 合 作。
古 达 教 授 便 表 示， 两 校 的 合 作 将 是 长 期、 有 深 度 的 伙 伴 关 系。
另 一 方 面， 林 教 授 说， 南 洋 科 技 企 业 家 培 育 中 心 从 今 年 7 月 开 始， 也 将 为 工 程 学 院 所 有 学 生 推 出 革 新 的 课 程， 使 他 们 也 具 备 科 技 企 业 知 识 和 灵 活 富 创 意 的 头 脑。 至 于 商 学 院 的 学 生， 也 将 接 受 强 调 创 意 的 科 技 企 业 以 及 工 程 与 生 命 科 学 入 门 课 程。
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