| 记 者 ： | 俞 校 长， 对 ETS 授 权 国 内 一 家 公 司 独 家 经 销 新 托 福 培 训 教 程， 您 作 何 评 价 ？
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| 俞 敏 洪 ： | 美 国 的 民 间 考 试 机 构 有 严 格 的 规 矩， 凡 参 与 考 试 的 单 位， 绝 不 能 委 托 任 何 机 构 从 事 针 对 考 试 的 培 训。 如 果 他 们 说 自 己 可 以 授 权 培 训， 那 纯 粹 是 胡 说。 我 们 跟 ETS 打 了 七 八 年 交 道 ， 很 熟 悉 了。 如 果 说 它 可 以 授 权 培 训， 那 参 加 这 个 培 训 的 学 生 岂 不 是 比 其 他 学 生 占 有 优 势 ？ 这 严 重 违 反 了 同 等 机 会、 公 平 竞 争 的 原 则。
新 东 方 去 年 一 直 在 与 ETS 谈 的， 就 是 培 训 的 试 题、 教 材 应 该 怎 样 在 中 国 合 作 发 售， 只 是 由 于 价 格 问 题 谈 不 拢， 现 在 一 直 拖 著 。 我 建 议 你 的 报 道 要 谨 慎， 不 要 因 此 影 响 考 生 的 情 绪。
新 托 福 也 是 面 对 全 球 考 生 的， 新 题 型 难 度 不 会 提 高， 只 是 在 灵 活 性 上 有 提 高。
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| 记 者 ： | 新 东 方 学 校 在 培 训 上 打 算 如 何 应 对 新 托 福 考 试 ？
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| 俞 敏 洪 ： | 新 托 福 2004 年 才 考 试， 此 前 去 研 究 它 没 有 意 义。 口 语 培 训 对 新 东 方 来 说 很 轻 松， 今 年 参 加 新 东 方 口 语 课 程 的 学 生 有 15 万 人。 而 作 文， 新 东 方 在 针 对 GRE、 GMAT 培 训 中，写 作 教 学 也 搞 了 那 么 多 年 了， 完 全 没 有 任 何 困 难。 新 东 方 的 课 程 除 了 考 试 技 巧， 还 是 很 重 实 际 能 力 的。
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| 记 者 ： | ETS 对 "泰 德 时 代" 的 授 权 具 体 是 哪 些 权 力 ？ 是 否 包 括 在 中 国 开 设 培 训 课 程 ？
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| 俞 敏 洪 ： | 授 权 的 细 节 还 在 探 讨， 但 原 则 是 让 全 国 更 多 学 校 可 以 拿 到 "LanguEdge" 的 课 程 软 件， 让 更 多 的 人 有 机 会 熟 悉 新 的 考 试。
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| 记 者 ： | ETS 身 为 考 试 命 题 者 推 出 针 对 考 试 的 培 训 课 程， 在 商 业 运 作 上 当 然 有 近 乎 资 源 垄 断 的 优 势， 这 在 公 正 性 上 是 否 存 在 问 题 ？
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| 俞 敏 洪 ： | 商 业 优 势 不 敢 说。 美 国 的 劳 动 力 成 本 高， 从 商 业 角 度 讲 优 势 也 不 那 么 强。 我 们 不 认 为 "LanguEdge" 是 纯 粹 为 备 考 的 培 训， 而 是 真 的 可 以 提 高 实 际 英 语 水 平。 它 早 日 到 中 国 的 好 处， 是 让 中 国 学 生 真 正 学 到 东 西。 我 们 觉 得， 这 不 是 不 公 正 的。 以 前 中 国 的 媒 体 也 在 说 ETS 不 提 供 考 试 复 习 材 料， 我 们 是 听 到 学 生、 老 师 的 要 求， 才 这 样 做 的， 而 且 会 做 更 多。 中 国 学 生 好 学 刻 苦， 值 得 支 持。
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| 记 者 ： | 托 福 考 试 近 40 年 来 作 为 全 球 多 个 国 家 大 学 的 招 生 标 准， 作 这 样 大 的 改 动， 是 否 将 面 临 重 建 信 任 度 的 问 题 ？
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| 俞 敏 洪 ： | 新 托 福 之 所 以 拖 了 那 么 长 时 间， 正 因 为 事 先 做 了 充 分 的 研 究 和 模 拟 工 作。 我 们 一 直 在 让 教 师、 学 生 熟 悉 新 的 考 试。 新 托 福 的 信 任 度， 问 题 不 大。
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